Vi anvender en anerkendende pædagogik, der fokuserer på den enkeltes styrkeområder.

Det er målet, at de anbragte unge skal komme i god udvikling, og at de skal tilegne sig praktiske, uddannelsesmæssige og sociale færdigheder og opdage,  at der er plads til dem i et fællesskab.

Vi ønsker at etablere et opholdssted, hvor unge mennesker med store vanskeligheder kan leve, udvikle sig, skaffe sig færdigheder, gøre nytte og få betydning i et fællesskab med andre unge og voksne. 

Opholdstedets værdigrundlag er, at vi betragter alle mennesker som ligeværdige. På trods af opvækstvilkår, på trods af større eller mindre intelligens, på trods af diagnoser eller ingen diagnoser, så skal alle mennesker have de samme vilkår og muligheder for at blive anerkendt, respekteret og for at kunne uddanne og udvikle sig - og samtidig skal de opdage og forstå, at de selv har et stort medansvar for at det bliver sådan. Vi lægger vægt på, at det enkelte menneske har ressourcer og ser det som opholdsstedets opgave at finde og opdage disse ressourcer, som ofte er glemt eller gemt på grund af vanskelige forhold i opvæksten, fiaskoer eller andre dårligdomme. Vi ønsker med opholdsstedet at bidrage til ligeværd og lige respekt for vores elever, og vores erfaringer og viden fortæller os, at den enkeltes mere aktive indsats og ansvar i en dagligdag har positiv indvirkning på dette.

Opholdsstedet Bustrup lægger i vores pædagogiske arbejde vægt på, at den enkelte elev skal anerkendes for det, han er, og bidrager med til det fællesskab, som skal bygges op mellem alle eleverne på Opholdsstedet  – uanset hvem de er.